Recent Changes

Monday, March 16

Wednesday, March 11

Tuesday, March 10

  1. page home edited ... Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sorti…
    ...
    Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sortida fins al Parc del Molí. L'acte de cloenda ha estat una sortida col·lectiva a un dels espais emblemàtics el nostre poble.
    NOTA D'AGRAÏMENT...
    ==
    {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif} Una abraçada ben forta, perquè avui toca donar les gràcies per la participació en les activitats del projecte "Deixem Petjada" a totes les persones i entitats: al flequer i la perruquera, la bibliotecària, la regidora i l'alcalde, la gent de la granja, els bombers, la policia municipal i la depuradora, el mercat, l'hoquei i les instal·lacions esportives, el PAM i els forestals, el taller d'història, els pares i mares i acompanyants, al pastor i a la Cabra i la Maçanetis, i als ex-alumnes i practicants, a wikispaces, tiki-toki i google, i a tothom qui ha participat al Projecte Interdisciplinari d'aquest curs. Us animem a seguir col·laborant amb l'escola omplint el formulari de voluntariat que trobareu clicant a l'enllaç!Clica i fes-te voluntari/voluntària!
    OBJECTIUS GENERALS DEL PROJECTE
    (view changes)
    7:28 am

Monday, March 9

  1. page home edited ... == {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif} Una…
    ...
    ==
    {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif} Una abraçada ben forta, perquè avui toca donar les gràcies per la participació en les activitats del projecte "Deixem Petjada" a totes les persones i entitats: al flequer i la perruquera, la bibliotecària, la regidora i l'alcalde, la gent de la granja, els bombers, la policia municipal i la depuradora, el mercat, l'hoquei i les instal·lacions esportives, el PAM i els forestals, el taller d'història, els pares i mares i acompanyants, al pastor i a la Cabra i la Maçanetis, i als ex-alumnes i practicants, a wikispaces, tiki-toki i google, i a tothom qui ha participat al Projecte Interdisciplinari d'aquest curs. Us animem a seguir col·laborant amb l'escola omplint el formulari de voluntariat que trobareu clicant a l'enllaç!Clica i fes-te voluntari/voluntària!
    OBJECTIUS GENERALS DEL PROJECTE
    1.- Aprendre les característiques i la localització dels principals dels monuments i de les entitats del municipi i quines són les seves tasques i funcions.
    2.- Utilitzar tots els mitjans per al tractament de la informació a l'abast per poder elaborar treballs escrits i exposicions orals i també espais a internet sobre els monuments i les entitats del poble.
    (view changes)
    7:18 am

Friday, March 6

  1. page home edited ... Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sorti…
    ...
    Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sortida fins al Parc del Molí. L'acte de cloenda ha estat una sortida col·lectiva a un dels espais emblemàtics el nostre poble.
    NOTA D'AGRAÏMENT...
    == {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif}
    Una

    {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif} Una
    abraçada ben
    ...
    i fes-te voluntari/voluntària!== voluntari/voluntària!
    OBJECTIUS DEL PROJECTE
    1.- Aprendre les característiques i la localització dels principals dels monuments i de les entitats del municipi i quines són les seves tasques i funcions.
    (view changes)
    11:02 am
  2. page home edited ... Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sorti…
    ...
    Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sortida fins al Parc del Molí. L'acte de cloenda ha estat una sortida col·lectiva a un dels espais emblemàtics el nostre poble.
    NOTA D'AGRAÏMENT...
    {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif} Una== {http://i950.photobucket.com/albums/ad343/elrinconcito/gifs/Amor/Abrazos/GIF021.gif}
    Una
    abraçada ben
    ...
    i fes-te voluntari/voluntària!voluntari/voluntària!==
    OBJECTIUS DEL PROJECTE
    1.- Aprendre les característiques i la localització dels principals dels monuments i de les entitats del municipi i quines són les seves tasques i funcions.
    (view changes)
    11:02 am
  3. page home edited ... Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sorti…
    ...
    Aquests som els nens i les nenes i els mestres i les mestres que ens han acompanyat a la sortida fins al Parc del Molí. L'acte de cloenda ha estat una sortida col·lectiva a un dels espais emblemàtics el nostre poble.
    NOTA D'AGRAÏMENT...
    ...
    fes-te voluntari/voluntària!
    OBJECTIUS DEL PROJECTE
    1.- Aprendre les característiques i la localització dels principals dels monuments i de les entitats del municipi i quines són les seves tasques i funcions.
    ...
    D'ON HEM TRET LES INFORMACIONS?
    Els de cicle superior hem tret tota la informació la traureu del web del TALLER D'HISTÒRIA DE MAÇANET I del dossier de fitxes del Patrimoni de la comarca de La Selva. Hem processat la informació, hem buscat algunes paraules al diccionari, hem demanat ajuda, etc. per tal de fer que tot el que hi surti ho podem entendre el millor possible: En un treball com aquest no se'ns pot escapar res que no sigui comprovat pels experts que en saben molt més que nosaltres! Els de cicle mitjà i de cicle inicial han fet visites per a conèixer diversos oficis i entitats locals. Els d'educació infantil han fet una ruta per les instal·lacions esportives i els les han presentat un grup de mares i pares col·laboradors i han fet una sèrie de pràctiques i exhibicions a cada espai.
    COM VALORAREMVALOREM LA NOSTRA
    1.- Els mestres posarem nota als nostres treballs
    2.- Nosaltres mateixos ens hem posat notes com a grup i individualment
    (view changes)
    11:01 am

More